|
Развитие ребенка возрастом до одного года является важнейшим жизненным этапом не только для него самого, но и для родителей.
С момента рождения до одного года ребенок начинает постепенно развивать свои перцептивные и двигательные взаимодействия с окружающим миром. Активное развитие начинается с сенсомоторных действий связанных с общим окружением. Данная стадия обычно включает в себя примитивные манипуляции различными вещами и развитие врожденных рефлексов.
Ребенок начинает учиться осуществлять энергичные движения частями тела, в том числе можно наблюдать врожденный рефлекс ходьбы, когда новорожденный, лежа на спине, тщательно перебирает нижними конечностями.
|
Начальное развитие ребенка до года
Все новорожденные на начальном этапе, в первые месяцы своей жизни пребывают в полусогнутом состоянии, конечности естественно согнуты в локтевых и коленных суставах, а голова немного развернута с определенную сторону. Такая позиция объясняется тем, что туловище ребенка привыкло пребывать в таком положении, будучи еще в лоне матери, чтобы не занимать много места. Со временем конституция строения тела приобретет нормальный естественный для ребенка образ.
Если коснутся ладони младенца, можно наблюдать первичные рефлексы, он обязательно сожмет все пальцы на несколько секунд. Ребенок также будет реагировать на внешние раздражители, слишком яркий свет, громкий звук – он будет морщить кожу лица и плакать. Это вполне природная естественная реакция самозащиты.
В первые дни жизни ребенок получает все ощущения через кожу. Он может чувствовать холод или тепло, а также нежность материнских прикосновений. Можно заметить, что прикосновения к материнскому телу успокаивают ребенка, он чувствует полную безопасность. Это можно считать первым опытом в плане контакта. Ребенок, если он не имеет каких либо заболеваний, кричит на все горло, таким образом, четко реагирует на различные неприятные ему ощущения. В дальнейшем крик постепенно развивает речь.
Развитие речи ребенка до года
Речь ребенка всегда считалась одним из основных показателей его интеллектуального развития. Благодаря речи, ребенок может высказать свои недовольства либо желания, он может вступать в контакт с окружающей средой. Развитие речи начинается уже после рождения. Различные громкие крики являются признаком того, что ребенок испытывает ощущения страха или беспокойства, а это значит, что он может различать речь на эмоциональном уровне. В возрасте около 3 месяцев младенец уже может вести наблюдение за всеми происходящими событиями вокруг него, и проявлять большой интерес. Специалистами доказано, что для правильного развития системы речи и мышления, ребенку нужно давать различные предметы, игрушки, а также вести общение, рассказывать разные истории или описывать предметы, которые находятся у него в руках.
Такая методика развития ребенка до года позволяет активно совершенствоваться различным формам общения, а также тренировать зрительное и слуховое развитие представлений у ребенка. С возрастом в 6-7 месяцев можно с уверенностью управлять подражанием к произносимым словам, когда ребенок четко запоминает произнесенные звуки и воспроизводит их. Очень важным моментом является месторасположения взрослого человека к ребенку. Лучше всего будет, если во время разговоров он будет зрительно наблюдать того, кто говорит.
|
Физическое развитие ребенка до года
Основой физического развития является двигательная активность ребенка. С первого месяца рождения ребенок производит различные виды движений лежа на спине. Со временем структура скелета становиться все более развитой, что позволяет ребенку держать голову, ползать или пытаться вставать. В возрасте 2-3 месяца у ребенка появляются силы перевернуть себя на спину, а также ползать по поверхности кровати.
Также появляется возможность осматривать окружающее пространство, поворачивая голову. Моторика начинает активно развиваться, если давать в руки ребенку различные погремушки.
Благодаря тому, что во время движения они издают определенные звуки, дети проявляют заинтересованность и начинают двигать конечностями.
|
|
В 6 месяцев у ребенка появляются рефлекторные движения ног или рук, напоминающие езду на велосипеде, а также появляется возможность брать различные предметы.
Психическое развитие ребенка до года
Ребенок в возрасте до 1 месяца уже имеет слабо развитые рефлексы, касающиеся защиты и ориентирования в пространстве. В течение одного года начинается формирование головной коры мозга. Уже на 2 -3 неделю можно замечать появление слуховых и зрительных сосредоточий. К возрасту 4 месяцев ребенок может не только видеть происходящее, но и реагировать на события. Активно развивается пространственное ощущение окружающего мира. В 7 месяцев заметно развито восприятие предметов и их запоминание. О восприятии можно судить по первоначальным формам наглядно-действенных мышлений. К 8 месяцам ребенок может восстанавливать в собственной памяти зрительные образы, и различать посторонних людей. Обычно в первом полугодии уже четко сформирован слух, а во втором можно наблюдать различный лепет вместе с жестами. Ближе к 1 году появляется возможность различать и запоминать по 10 -20 слов, которые воспроизводят взрослые.
|
| |